В Центральную библиотеку поступает обязательный экземпляр нормативных актов городской Думы и систематизируется в картотеке «Нормативные акты органов местного самоуправления ».

Проблемы по комплектованию краеведческого фонда – недостаточное финансирование, невозможность без котировки приобрести издания. Проблемы приобретения литературы решаются по мере поступления финансов.

Из обменно-резервного фонда получены книги и журналы, справочные издания и библиографические пособия. Всего получено 113экземпляров, из них 84 книги и 29 журналов.

В Библиотеках ЦБС выделены фонды краеведческой литературы, книги краеведческого характера обозначены цветными индикаторами, доступны всем читателям, выдаются на дом. Для обеспечения доступности краеведческой литературы пользуемся МБА, Интернетом, региональным краеведческим порталом «Приангарье. RU», сайтом «Писатели Приангарья – детям».

Популяризация информации о родном городе является важной составляющей в деятельности библиотек. В течение года для читателей оформляются тематические книжные выставки литературы: «Сибирь, Сибирь, горжусь, что я твой сын» (К 75-летию В. Распутина), «Вспоминайте меня весело» (К 75-летию А. Вампилова), книжно-иллюстративная выставка «Иркутская земля: через годы, через расстояния…», книжная выставка «Живи, иркутская земля, и здравствуй!» (К 75-летию Иркутской области), выставка «Движенье вечное снегов...» иркутский писатель В. Забелло). В читальном зале развёрнута постоянно действующая выставка литературы «Сердцем молод любимый город» .

Для оперативного поиска литературы читатели могут воспользоваться электронным каталогом, краеведческой картотекой статей.

В течение года в краеведческом портале «Приангарье. ru» размещали информацию о родном городе. Так, представлены материалы: «Открытие мемориальной доски в Саянске» (02.05.2012), «Библиографический указатель «Ваша работа – наш праздник!» (04.05.2012), «Творческий вечер » (04.05.2012), «Презентация «Книги Памяти» (15.05.2012), «В Саянске состоялся семинар - практикум для библиотекарей» (22.05.2012), «11 фестиваль Поэзии на Байкале» (13.07.2012), «Живи, иркутская земля, и здравствуй!» (08.10.2012), «Встреча «Движенье вечное снегов…» с поэтом В. Забелло (26.10.2012), «Серия лекций ИОЮБ им. И. Уткина «Толерантность в молодёжной среде» (20.11.2012).

Раздел 8. Содержание и организация работы с читателями.

· Анализ социально-демографической структуры читательской аудитории, распределение пользователей по возрастному составу, по признаку образования, по признаку пола.

Наша библиотечная система обслуживает самые разные группы читателей – дошкольников, учащихся школ, юношество от 14 до 24 лет: студентов медучилища, химико-технологического техникума, колледжа экономики и управления, колледжа туризма, взрослых: среди которых немалую часть составляют работники, педагоги, воспитатели, служащие, госслужащие, лидеры общественных движений, предприниматели, пенсионеры, социально-незащищенные группы населения и пр.

В 2012 году читатель насчитывалось 21869 человек, из них:

По возрастному составу	По признаку образования	По признаку пола
		От 25 и старше	Незаконченное

Процент охвата населения нашего города библиотечным обслуживанием в 2012 году составил 50 %.

· Изучение состава чтения и читательского спроса .

В преддверии 75-летнего юбилея было проведено анкетирование «Читаете ли вы Распутина?». В анкетировании приняли участие 68 человек в возрасте от 15 до 65 лет, в основном школьники старших классов. По половому признаку женщины – 45, мужчины – 23. Было всего три вопроса: «Знакомы ли Вы с творчеством писателя?», большинство респондентов с творчеством писателя знакомы – 63 чел. «Какие произведения произвели на Вас особое впечатление?»: «Уроки французского» - 31, «Прощание с Матёрой» - 20, «В ту же землю» - 18, «Живи и помни» - 15. Последний вопрос «Ваше отношение к писателю?», в основном положительное – 62 чел. вот некоторые ответы на этот вопрос: «Уважаю, настоящий сибиряк, наш земляк, такими, как Распутин можно гордиться», «Хотелось бы увидеть его снова в нашем городе», «Писатель очень нравится. Его произведения жизненны и правдивы», «Нравится стиль писателя. Его герои – наши земляки. Автор реалистично создаёт образы своих героев, поднимает современные проблемы», «Он меня вдохновляет. Я слежу за его творчеством. Произведения, написанные им, глубоко нравственные и актуальны в наше время», «Супер – парень!», «Самородок», «Пронзительное творчество, думать и чувствовать начинаешь острее», «Величина!».

В ЦДБ проводился опрос пользователей об удовлетворенности качеством библиотечного обслуживания, где есть пункт «Ваши пожелания». Здесь пользователи указывали свои пожелания относительно новых приобретений в библиотечный фонд, которые в последствие учитывались при комплектовании фонда. Некоторые пользователи библиотеки не удовлетворены состоянием помещения – необходимо сделать ремонт.

При подготовке к подписной компании в библиотеке был проведён опрос пользователей юношеского возраста на предмет определения периодических изданий для данной категории пользователей. По-прежнему преобладает выдача художественной и общественно-политической литературы.

Для изучения читательского спроса в библиотеке «Истоки» проанализировали 100 формуляров разных категорий читателей, и выяснили, что взрослые люди преклонного возраста (пенсионеры) читают, в основном историческую литературу, книги из серии ЖЗЛ, краеведческую литературу, писателей Иркутской области, Сибири, произведения саянских авторов, русскую классику, документальную литературу , с удовольствием некоторые перечитывают художественную литературу советского периода. Учащиеся с 8-11 класс читают книги, в основном, по школьной программе, некоторые читают книги Тополя, Куэльо, Вильмонт, Донцовой, Нестеровой, Устиновой, Рубину, Литвинову и т. д. Женщины в возрасте от 30 до 55 читают иронические детективы и женские романы. Классику практически никто не перечитывает. Мужчины предпочитают современную фантастику, детективы, историческую литературу. Дети младшего возраста предпочитают яркие детские журналы, книги и брошюры популярных детских и современных авторов.

· Содействие библиотек социально-экономическим преобразованиям района.

Принимаем участие в городских программах по экологии «Чистый и благоустроенный город», в городском профилактическом мероприятии «Неблагополучная семья», организуя мероприятия по противодействию злоупотребления наркотическими средствами, участвуем в программе по организации отдыха и оздоровления детей, проживающих на территории г. Саянска.

С целью привлечения внимания общественности к своей деятельности использовались формы делового сотрудничества с администрацией города, учреждениями культуры, общественными и книготорговыми организациями, средствами массовой информации и др. Центральная городская библиотека активно сотрудничает с Отделом по молодёжной политике физкультуре и спорту, Отделом гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций при Управлении образования, благодаря этому на базе библиотеки проводятся городские конкурсы, викторины, День призывника и др. Все библиотеки плодотворно сотрудничают с партией «Единая Россия» и молодёжным отделением партии «Молодая гвардия», благодаря этому сотрудничеству в библиотеках проходят детские праздники, мероприятия ко Дню пожилого человека, ко Дню матери, к Победе в ВОВ, а также праздники двора. Тесное сотрудничество с Территориальной избирательной комиссией , которая помогают в проведении мероприятий предвыборной тематики. Плодотворное сотрудничество с учреждениями культуры, а именно городским музеем истории города, детскими музыкальными школами и детской художественной школой, домом детского творчества «Созвездие» и т. д. позволяет делать мероприятия более яркими и зрелищными.

· Наличие программ (по экологическому просвещению, патриотическому воспитанию, по работе с семьей и т. д.)

В 2012 году ЦБС г. Саянска работала по программам: «Я. Мой дом. Моя Россия» (патриотическо - нравственное просвещение), «Родина милая, край дорогой» (к 75-летию Иркутской области), «Девчонки и мальчишки, читайте летом книжки!» : летняя занятость детей, «Свет книг не гаснет в нашем доме» (семейное чтение), «Открытый мир информационных технологий » обучение компьютерной грамотности, «От обновления знаний к профессионализму действий» (программа непрерывного образования библиотечных кадров).

· В 2012 году было проведено 344 мероприятия

Перечислить только особо значимые мероприятия .

	Наименование мероприятий	Форма проведения	Число посещений мероприятий
Деятельность по патриотическому просвещению граждан
	«Во славу Отечества», к 200-летию Отечественной войны 1812 года	Исторические уроки
	«И меня призывает Россия»	День призывника
	«За дело чести и Отчизны: А. Одоевский»	Декабристские вечера
	«Главный закон страны», ко Дню Конституции	Правовая игра
	«Книга – нетленная память и вечность»	Презентация «Книги Памяти»
	«Он был в Смоленске щит, в Париже меч России», к 200-летию Отечественной войны 1812 г.	Заочная викторина
	«Я – гражданин России»	Литературно-музыкальная композиция на городском конкурсе патриотической песни
	«Нашей армии герои»	Патриотическая игра
	«Войной испепеленные года»
	«России верные сыны» (об А. Невском)	Час истории
	«Листая памяти страницы» (о Войне 1812 году)	Городская интел. игра
	«А Русь - все также будет жить»	Экскурс в историю
	«Помни мир спасенный» (о Блокаде Ленинграда)
Деловое и профессиональное чтение
	«Знания – в дело»	Час выпускника
	«Студент года»	Городской конкурс
	«С Днём учителя!»
	«Взаимодействие детских и школьных библиотек в поддержку творческого читателя»
	«Современные тенденции обслуживания читателей»
Чтение в помощь образованию
	«Свет распутинской прозы», к 75-летию	Краеведческие чтения
	«Уроки доброты и достоинства», к 75-летию	Внеклассный урок
	«Феномен Столыпина»	Урок истории
	«Вышел Пушкин погулять…2	Акция в Пушкинский день
	«Душой исполненный полёт», к 75-летию А. Вампилова	Литературный вечер
	XI Международный фестиваль поэзии на Байкале	Творческая встреча с поэтами участниками фестиваля
	«Движенье вечное снегов…»	Встреча с иркутским поэтом В. Забелло
	«Один день с писателем»	Встреча с иркутским писателем В. Рудаковым
	«Стихов волшебная капель»	Встреча с иркутской поэтессой Мариной Яковенко
	«На прогулку в Эрмитаж»	Медиа-урок
	«Ученик года - 2012»	Городской конкурс
	«Самый умный» (Определение самого эрудированного игрока интеллектуального марафона)
	«Символы величия и славы»	Слайд-лекция
Семья. Семейное чтение
	«Тепло и свет идут издалека»	IV Региональный фестиваль семейных реликвий
	«Жизнь в православии»	Презентация журнала «Славянка»
	«Дом. Семья. Земля – как основа человеческой жизни», к 75-летию	Читательская конференция
	«Мама, папа, я – читающая семья»	Бенефис читающей семьи
	«Читающая семья»	Городская семейная игра
	«Прекрасен образ твой во все века» (к Дню матери)	Литературный праздник
Экологическое просвещение
	«Цветов лучистое созвездие»	Фестиваль цветов
	«Как прекрасен этот мир»	Экологическая викторина
	«Тайны вокруг нас»	Эко-турнир
Чтение в помощь духовному развитию личности (религия, нравственность, искусство, художественная литература)
	«Слов рядом с сердцем и душой», к 75-летию	Вечер-портрет
		Круглый стол
	«Оживает твой след на земле», к 80-летию М. Кристаллинской	Ретро-вечер
	«Чтению все возрасты покорны»
	«Добрый мир любимых книг»	День открытых дверей
	«Земля иркутская – любовь моя и песня», к 75-летию Иркутской области	Творческая встреча
	«История земли Иркутской»	Городской конкурс «Студент года»
	«Иркутская область: люди, события, годы»	День информации
	«Орлятский круг собирает друзей»	Встреча поколений
	«Эрудиту - 5 лет!» (юбилей ДКЦ)	Мульти-медиа просмотр
	«Для людей все дороже в этом мире доброта» (В. Каверина «Два капитана»)	Городская интеллектуальная игра
	«Добрый мир любимых книг» (Р. Хаггарт "Копи царя Соломона")	Городская интеллектуальная игра
	«Есть имена как солнце» (по творчеству А. Пушкина)	Игровая программа
Работа с социально незащищенными слоями населения (инвалиды, люди с ограниченными возможностями, безработные , беспризорники, наркоманы, пожилые люди)
	«Этот город наш с тобою»	Урок краеведения для воспитанников СДДИ
	«Отлучённый от песни», к 70-летию В. Ободзинского	Музыкальный вечер для людей с ограниченными возможностями по зрению
	«Жюль Верн в музыке», к 75-летию Е. Доги	Музыкальный вечер для пенсионеров
	«И не умею я жить не любя», к 100-летию Л. Ошанина	Поэтический час для людей с ограниченными возможностями по зрению
	«Над нами не властны годы и невзгоды»	Праздничная программа ко Дню пожилого человека
	«Три стихии» (Комплексный центр социального обслуживания населения)	Конкурс эрудитов
	«В гостях у литературных героев» (Комплексный центр социального обслуживания населения)	Познавательная игра
	«Святые покровители семьи» (Областная коррекционная школа-интернат)	Час любви
	«Белый, синий, красный» (о флаге РФ) (Областная коррекционная школа-интернат)	Информационная беседа
	«По волшебным тропинкам сказок» (СДДИ)	Коррекционно-развивающие занятие по сказкотерапии
Клубы по интересам. Творческие объединения
Клуб «Надежда»
	«Я иду по Саянску»	Творческий вечер
Клуб «Саянская радуга»
	«Без особенных хлопот дача, сад и огород»	День информации
Литературное объединение «Среда»
	«Я не искал судьбы красивой»	Литературная встреча
Клуб «Детектив»
	«Во Францию без визы»	Презентация книжной выставки
	«Детектив на кончике пера», к 100-летию С. Шелдон	Вечер детектива
Клуб «Интеллектуал»
	«Женский батальон» (по повести Б. Васильева «А зори здесь тихие»)	Городская интеллектуальная игра
	«Монархи России. Династия Романовых»	Городская интеллектуальная игра
Клуб «Свет добра»
	«Игумен земли русской» (о Сергии Радонежском)	Православная беседа
Клуб «Ветеран»
	«Так начинались судьбы»	литературно – музыкальный вечер
Клуб «Радуга»
	«Чайные традиции Сибири»	Исторический экскурс
Клуб «Печки-лавочки»
	«Прекрасен мир любовью материнской»	Праздничный вечер ко Дню матери

Раздел 9. Организационно-методическая работа.

2018

В этапе 2018 года приняли участие 37 баз исследования из 51 постоянно работающих с РНБ (~73%).

ДС проведен в апреле-октябре 2018 г. (базы проводили исследование в удобные для них дни). Участвовали 36 баз из 25 регионов. Опрошено 2518 чел.

Основную часть книговыдачи составила художественная литература (ок. 86%). Около 80% этой цифры составляет отечественная художественная литература, зарубежная - около 20%. Основная часть выданной художественной литературы (как отечественной, так и зарубежной) - книги развлекательных жанров (детектив, любовный роман, приключения). Лидерами книговыдачи в первой тройке стали Т.Полякова, Е.Вильмонт, М.Метлицкая

Книговыдача отраслевой литературы составила чуть более 10% от общей книговыдачи, по 67 тематическим запросам выдано ок. 250 экз. литературы. Наиболее распространенные темы запросов - юриспруденция, история, медицина, психология.

Анкета для руководителя (специалиста) отдела обслуживания по работе с отраслевой литературой - получены сведения из 35 библиотек (40 анкет).

2017

В этапе 2017 года приняли участие 37 баз исследования из 51 постоянно работающих с РНБ (~73%).

ДС проведен в апреле-октябре 2017 г. (базы проводили исследование в удобные для них дни). Участвовали 35 баз из 23 регионов. Опрошено 2285 чел.

Основную часть книговыдачи составила художественная литература (ок. 70 %). Около 80% этой цифры составляет отечественная художественная литература, зарубежная - около 20%.

Лидерами книговыдачи в первой тройке стали Д.Донцова, В.Колычев, Т.Полякова.

Зафиксировано 106 тематических запросов на отраслевую лит-ру, по запросам выдано ок. 500 экз. литературы. Наиболее распространенные темы запросов - история, рукоделие, психология.

Анкета для руководителя (специалиста) отдела комплектования - получены сведения из 33 библиотек.

Анкета для руководителя (специалиста) отдела обслуживания - получены сведения из 34 библиотек.

Анкета «Научно-популярная литература в фондах библиотек и чтении россиян» - получены сведения из 33 библиотек .

2016

День сплошного учета читательского спроса (сведения из 35 баз, 27 регионов, опрошено 2536 человек)

Анкета Библиотеки в Год российского кино (получены сведения из 31 базы)

Анкета Опрос земляков к Году кино (получены сведения из 23 баз)

2015

День сплошного учета читательского спроса (сведения из 34 баз, 20 регионов, опрошено 2046 человек)

Анкета - характеристика работы библиотеки с литературно-художественными журналами (получены сведения из 26 баз, 20 регионов)

Анкета - характеристика итогов Года литературы в России (получены сведения из 31 базы).

2014

День сплошного учета читательского спроса (сведения из 31 базы, 22 регионов, опрошено 2327 человек)

Характеристика библиотеки-базы исследования (получены сведения из 31 базы, 22 регионов)

Анкета - характеристика практики работы библиотеки в электронной среде (получены сведения из 28 баз, 21 региона)

Анкета-характеристика итогов Года культуры в России (получены сведения из 21 базы).

2013

День сплошного учета читательского спроса (сведения из 35 баз, 21 регион, опрошено 2384 чел.);

анкета по чтению фантастики (получены сведения из 35 баз, опрашивались сотрудники библиотеки - эксперты);

анкета по чтению современной литературы (произведений, отмеченных главными российскими литературными премиями, за последние 5-7 лет) (получены сведения из 34 баз, опрашивались сотрудники библиотеки - эксперты);

часть отчета 2012 о работе библиотеки - базы исследования в поддержку чтения (получены сведения из 19 баз).

-- [ Страница 1 ] --

Российская национальная библиотека

В БИБЛИОТЕКАХ

Информационное издание

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ В БИБЛИОТЕКАХ

Санкт-Петербург

Ответственный составитель А. Г. Макарова, науч. сотр.

Составители: Э. А. Воронина, науч.сотр.

А. С. Степанова, ст. науч.сотр.

Редактор: С. А. Давыдова, канд. филол. наук Шестой выпуск информационного издания «Чтение в библиотеках России»

продолжает публикацию материалов одноименного исследования, которое с 1995 года проводит Центр чтения НМО РНБ. Выпуск посвящен чтению россиянами литературы популярных развлекательных жанров: фантастики, приключений, детективов, любовных романов.

Издание адресовано сотрудникам библиотек-баз исследования, библиотек всех систем и ведомств, а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами чтения.

ВНИМАНИЕ! НУМЕРАЦИЯ СТРАНИЦ В ПЕЧАТНОМ И ЭЛЕКТРОННОМ ВАРИАНТАХ МОГУТ НЕ СОВПАДАТЬ.

Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета РНБ Подписано к печати 13.09.07.

Формат 60Ч84/16. Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 9,5.

Уч. изд. л. 9,0. Тираж 500 экз. Заказ № 84.

Издательство «Российская национальная библиотека», ОП.

191069, Санкт-Петербург, Садовая ул., 18.

ISBN 978-5-8192-0333-0 © Российская национальная библиотека 2007 г.

Содержание Список сокращений ………………………………………………………………... Предисловие ………………………………………………………………………… Глухова Л. В., Либова О. С. Развлекательное чтение в прошлом и настоящем …………………………………………………………………………. Макарова А. Г. Любовный роман и его читатели ………………………………. Макарова А. Г. Романы о любви: обзор издательств и серий ………………….. Воронина Э. А., Степанова А. С. Приключенческая литература …………….. Воронина Э. А., Степанова А. С. Детектив …………………………………… Воронина Э. А., Степанова А. С. Фантастика …………………………………. Приложения ……………………………………………………………………… Авторы и составители сборника ………………………………………………... СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ГБЛ – Государственная библиотека СССР им. В.И. Ленина ДС – День сплошного учета читательского спроса ИТР – инженерно-технический работник КЛФ – клуб любителей фантастики НИИКСИ СПбГУ – Научно-исследовательский институт комплексных социальных исследований Санкт-Петербургского государственного университета НМО – научно-методический отдел НФ – научная фантастика ОБ – областная библиотека ПФА РАН – Санкт-Петербургский филиал Архива Российской академии наук Р.п. – рабочий поселок РБ – районная библиотека РНБ – Российская национальная библиотека СПА – справочно-поисковый аппарат СПбГУ – Санкт-Петербургский государственный университет ЦБ – Центральная библиотека ЦБС – Централизованная библиотечная система ЦГБ – Центральная городская библиотека ЦРБ – Центральная районная библиотека Предисловие Шестой выпуск информационного издания «Чтение в библиотеках России»

продолжает серию публикаций, которую на протяжении ряда лет осуществляет исследовательская группа Центра чтения Российской национальной библиотеки.

Настоящий выпуск посвящен чтению развлекательной литературы - книг, преобладающих как на книжном рынке, так и в библиотечном спросе. Мы посчитали необходимым рассмотреть этот большой пласт литературы в контексте отношения к нему филологов, литературных критиков, издателей, библиотековедов и читателей.

К развлекательной, массовой литературе в нашей стране долгое время относились с предубеждением. Рассуждая о литературе и чтении, специалисты практически не уделяли внимания анализу книг развлекательных жанров, они сосредотачивались на классике или «серьезных», «нужных» книгах. Издание (выпуск) этой литературы находилось под строгим контролем и имело определенный количественный лимит. Распространение, популярность «легкого жанра» считались фактом «низовой» культуры и, как правило, этот факт объясняли неразвитым вкусом определенного круга читателей, в основном подростков и юношества, а также «простолюдинов». Считалось, что стоит лишь объяснить читателю всю несостоятельность жанра, и он перейдет к чтению более «нужной», «полезной» и т.п.

книги. Создается впечатление, что развлекательный жанр был сознательно исключен из анализа литературного процесса.

В постсоветском обществе, когда почти исчезли цензура и государственные заказы издательствам, тиражи развлекательной литературы росли с каждым годом, поскольку коммерческий подход диктовал свои условия, а спрос на «нечитанную»

литературу был огромным. Даже дурной отбор авторов, плохие (порой чудовищные!) переводы зарубежных произведений, убогое оформление и некачественная бумага не стали препятствием для таких книг на пути к читателю. Постепенно качество издания развлекательной литературы становилось выше, издательства, выжившие в конкурентной борьбе, выпускали все более обширный репертуар книжной продукции, однако «легкий жанр» по-прежнему продолжает лидировать в спросе и предложении на книжном рынке.

Такая ситуация не может не тревожить культурную общественность. Однако обстоятельный анализ происходящего еще впереди, хотя в последние годы на эту актуальную тему были проведены диссертационные исследования, выпущены монографии, опубликовано множество статей в прессе. Мы, со своей стороны, предлагаем читателям ознакомиться с фактами и наблюдениями, обнаруженными в ходе исследования.

Библиотеки оказались в сложной ситуации. С одной стороны, взрослый читатель, посетитель библиотеки, является потребителем развлекательной литературы по своей воле, никто его не заставляет выбирать Б. Акунина, Д. Донцову, Т. Устинову и т. д. С другой стороны, существует тезис, подкрепленный высказываниями множества авторитетных ученых, о вредности такой литературы.

Поскольку в настоящий момент в обществе существуют разные мнения по поводу массовой литературы, естественно, разные мнения есть и у сотрудников библиотек. Это касается и приобретения развлекательной литературы, и ее размещения в фонде, и рекомендации читателям. Первоначально наш исследовательский коллектив не считал необходимым выделять «легкий жанр» из общего репертуара чтения россиян.

Но в связи с тем, что эта литература заняла значительное место в книговыдаче и библиотечном спросе, мы сочли возможным предложить в данном сборнике материал о ее чтении, полученный в ходе исследования. В частности, опрос заведующих отделами комплектования, проведенный в 2006 году в 28 библиотеках-базах исследования, показал, что большинство приобретает книги названных жанров как на бюджетные средства, так и на доходы от коммерческой деятельности (60,9 % и 65,3 % соответственно). В одних библиотеках придерживаются мнения, что комплектование должно осуществляться в строгом соответствии с читательским спросом;

в других литература развлекательного характера приобретается «по остаточному принципу», фактически за счет самих читателей – на средства, вырученные за платные услуги или же платного абонемента, где-то фонд подобной литературы комплектуется в основном за счет даров читателей. Но никто не стоит на позиции полного отказа от комплектования библиотеки подобной литературой. Как правило, произведения «легких» жанров распределяются и на бесплатный, и на платный абонемент, но одни библиотеки большую часть развлекательной литературы, в том числе новейшей, предоставляют бесплатно, другие предпочитают держать ее на платном абонементе, это подтверждают и данные ежегодных мониторингов читательского спроса в библиотеках.

Но, несмотря на разницу подходов, все опрошенные заведующие отделов комплектования жалуются на нехватку развлекательной литературы, ее малую экземплярность при существующем высоком спросе.

Так должны ли библиотеки покупать, а тем более предлагать читателю плоды массовой культуры, если читатель обратился к нему с неопределенным запросом – «дайте что-нибудь почитать»? Ответ на этот вопрос «повисает в воздухе». Собственно, мы разделяем негативное отношение многих специалистов к этой литературе в целом, но вместе с тем понимаем, что никакие педагогические ухищрения не помогут «воспитать» правильного читателя и полностью отучить его от чтения развлекательной литературы.

Банк данных, собранных в процессе исследования «Чтение в библиотеках России» в 1995-2006 гг, позволил ответить на некоторые вопросы: каким направлениям развлекательной литературы отдают предпочтение жители провинциальной России, остались ли в чтении россиян авторы популярных в прошлом произведений, и, самое главное, как относятся читатели и библиотекари к такой литературе на полках библиотек.

Для сбора данных о чтении и читателях использовались различные методики:

ежегодный мониторинг «Дни сплошного учета читательского спроса» (ДС), анализ читательских формуляров, анкетирование читателей (1995 и 2003 гг.), анкетирование библиотекарей (1995, 2000, 2002, 2006 гг., в том числе опросные листы о книжных дарах, комплектовании развлекательной литературой и пр.). Материалы опросов, осуществляемых благодаря многолетнему сотрудничеству с НИИКСИ СПбГУ 1, позволили сопоставить данные, полученные в библиотеках, с мнением жителей России, библиотеки не посещающих.

В данный выпуск вошли статьи, посвященные чтению нескольких популярных жанров: приключениям, детективу, женскому любовному роману и фантастике, т.е. тем жанрам, которые занимают верхние строчки рейтингов читательских предпочтений почти во всех современных библиотечных исследованиях.

Информационное издание открывается статьей Л. В. Глуховой и О. С. Либовой «Развлекательное чтение – в прошлом и настоящем», в которой сделана попытка познакомить библиотечное сообщество с взглядами русских и зарубежных деятелей культуры прошлого, начиная с XIX столетия, и современности на место и роль «легкой В 1998 г. - анкетный опрос «Молодежь России на рубеже веков»;

в 1999 г. – «Отцы и дети:

– «Преемственность поколений: диалог или конфликт»;

в диалог или конфликт»;

2002 г. – «Молодежь и образование в современной России»;

в 2003 г. – «Социальное здоровье молодых россиян» и «Проблемы экстремизма в среде российской молодежи»;

в 2005 г. – «Проблемы социального здоровья молодых россиян» и «Противодействие экстремизму и литературы» в репертуаре чтения широких слоев населения. Статья содержит противоречивый материал, дающий пищу для размышления. Авторы выбрали метод цитирования мнений писателей, филологов, литературных критиков, культурологов и социологов, для того, чтобы проиллюстрировать сложную картину, не позволяющую делать скоропалительные выводы как ученым-библиотековедам, так и библиотекарям практикам.

Статьи «Приключенческая литература», «Детектив» и «Фантастика» включают характеристику каждого жанра, краткий обзор его направлений и сведения о чтении произведений этого жанра. Статьи «Приключенческая литература» и «Детектив»

написаны совместно А. С. Степановой и Э. А. Ворониной, статья «Фантастика» - Э. А.

Ворониной при участии А. С. Степановой и А. Г. Макаровой.

Статья А. Г. Макаровой «Любовный роман и его читатели» раскрывает исторические корни возникновения жанра любовного романа, его развитие и современное состояние, некоторые сведения о наиболее известных авторах и Интернет ресурсах, дает представление о читателях и чтении любовного романа в библиотеках России, состоянии фонда этих книг. Ее продолжением служит статья того же автора «Романы о любви: обзор издательств и серий», полезная, с нашей точки зрения, для библиотечных работников, информация об издательствах, выпускавших любовный роман с 1993 года и сериях любовного романа.

Предлагаемый материал снабжен таблицами, обобщающими собранные в процессе исследования «Чтение в библиотеках России» и характеризующие читателей и чтение развлекательной литературы.

Информационное издание адресовано библиотечным работникам и широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами чтения.

Отзывы и замечания просим направлять по адресу: 191069, Санкт-Петербург, Садовая, 18, заместителю директора по научной работе.

Исследовательский коллектив Центра чтения РНБ благодарит библиотеки-базы исследования «Чтение в библиотеках России» за многолетнюю совместную работу и выражает надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

терроризму»;

в 2006 г. - "Условия и факторы экстремистских настроений в среде молодежи". Во все анкеты входил блок вопросов о чтении, разработанный исследовательской группой РНБ.

Л. В. Глухова, О. С. Либова Развлекательное чтение в прошлом и настоящем.

Феномен «массовой литературы» сегодня привлекает внимание многих культурологов, социологов, книговедов, литературных критиков и в России и за рубежом.

Публикации на эту тему исчисляются множеством книг и статей. Не подлежит сомнению: «массовая литература» как часть «массовой культуры» – сложное социальное, экономическое, социопсихологическое и эстетическое явление. Один из аспектов проблемы массовой культуры – бытование наиболее распространенных жанров так называемой «массовой литературы» в чтении россиян – имеет прямое отношение к библиотечному делу. Данные, собранные в процессе проводимого нами исследования 1, подтверждают сложность проблемы и невозможность дать однозначную оценку происходящего. Поэтому мы в первую очередь считаем нужным вспомнить размышления отечественных и зарубежных писателей, ученых, общественных деятелей о месте и роли развлекательной литературы в чтении детей и взрослых. Вашему вниманию предлагаются наиболее дискуссионные мнения: это, скорее, «приглашение к размышлению», чем ответ на волнующий многих вопрос.

На протяжении двухсот лет чтение книг занимало разное место в культурной жизни россиян. Долгое время для жителей нашей страны отношение к книге определяло культурный статус человека в обществе. Сейчас имидж «самой читающей страны в мире» несколько поблек. Однако, по данным всероссийского опроса взрослого населения, проведенного Левада-Центром (май - июнь 2005 г.), 29 % россиян постоянно читают книги и 42 % делают это от случая к случаю, нечитающие составляют 37 % населения страны. Среди «активных читателей», по данным Левада Центра, женщины встречаются чаще, чем мужчины, хотя в группе «не читающих книг»

те и другие представлены одинаково 2.

Исследование, проведенное Социологическим центром Российской академии государственной службы при президенте РФ (декабрь 2004 г.) показало – примерно половина жителей России считала, что типичным для них видом отдыха является чтение книг, журналов, газет. Этот вариант ответа встречался постоянно, и уступил Исследование «Чтение в библиотеках России», которое с 1995 г. проводит НМО РНБ в городах российской провинции.

Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. 2005. № 5. С. 44, 47. Опрошено N = 2400 человек.

первое место лишь «просмотру телепередач и видеофильмов» 1. Давайте согласимся:

если половина жителей страны заявляет, что в часы досуга читает книги и газеты – это тоже неплохо. Конечно, в том случае, если то, что они читают, не культивирует агрессию, нетерпимость к инакомыслию и романтику преступного мира. А была ли когда-нибудь в репертуаре чтения жителей России опасная литература? Есть ли она сейчас?

Репертуар библиотечного чтения россиян содержит самую разнообразную литературу от узкопрофессиональных книг и журналов до сборников анекдотов современных королей юмора. Большое место занимает в нем так называемая «массовая литература». Этот термин сегодня употребляется очень широко. В монографии М. А.

Черняк «Феномен массовой литературы ХХ века» говорится: «Термин “массовая литература” достаточно условен и обозначает не широту распространения того или иного издания, а определенную жанровую парадигму…» Он, термин, возник в результате размежевания художественной литературы по ее эстетическому качеству и обозначает «нижний ярус литературы, включающий в себя произведения, которые не входят в официальную литературную иерархию своего времени» 2. Впрочем, что считать «литературной иерархией своего времени»? М. А. Черняк рассматривает пласт литературы, включающий произведения А. Вербицкой и М. Арцыбашева, А.

Марининой и Б. Акунина, Л. Гурского и Т. Устиновой… Может быть это и «низовая литература», возражать не станем, но по отношению к чему, вот в чем вопрос?

Сейчас почти не употребляются прежде популярные термины «компенсаторное», эвадистское, эскапистское чтение, которые ранее служили синонимами «развлекательной» литературы. В толковых словарях прилагательное «компенсаторный» означает «полученное в виде возмещения или вознаграждения за что-либо» 3. Следовательно, привязанность читателей к книгам определенного жанра справедливо объясняли желанием возместить то, чего читатель лишен в жизни. Многие выбирают литературу, дающую возможность погрузиться в переживания немыслимо красивых и богатых героев и героинь, принадлежащих к кругу, далекому от повседневной жизни читателей. Другие отдыхают, ощутив себя участником Митрошенков О. Наполовину читающая страна // Культура. 2005. 17-23 марта. С. 5. Опрос молодых жителей России, проведенный НИИКСИ СПб ГУ весной-летом 2005 года, дал приблизительно те же результаты. Отвечая на вопрос, «Каким занятиям Вы отдаете предпочтение в свободное время?», молодые люди в возрасте до 30 лет поставили «Общение с друзьями», на второе – «Просмотр телепередач», на третье – «Чтение книг».

Черняк М. А. Феномен массовой литературы ХХ века. СПб., 2005. С. 3 - 4.

Ожегов С. И. Словарь русского языка. 7-е изд. М., 1968. С. 281.

экстремальных событий, одерживая победу над силами зла – реальными и нереальными и пр. Это бесспорно. Однако для некоторых читателей компенсаторным является чтение особого рода, которое они сами называют «жизненной, правдивой литературой». В России всегда были и, наверное, будут читатели, для которых компенсаторную роль играют книги, изображающие события вполне реальной, даже заурядной жизни. Содержание подобных произведений можно свести к типовому сюжету-клише. Все без исключения библиотековедческие и социологические исследования отмечают стабильный интерес читателей к «советской» литературе, так называемым романам–эпопеям («Цыган» А. Калинина, «Ивушка неплакучая» М.

Алексеева, «Иван Иванович» А. Коптяевой, «Хмель», «Конь рыжий», «Черный тополь»

А. Черкасова и П. Москвитиной, трилогия Ю. Германа «Я отвечаю за все», романы А.

Иванова, И. Лазутина и др.), в которых судьба героев протекает на фоне тех исторических потрясений, которых так много было в нашей стране. Привязанность к книгам этого жанра, с нашей точки зрения, объясняется желанием получить моральную компенсацию, своего рода вознаграждение от ощущения сопричастности с изображаемыми в произведениях событиями, с действиями героев, с оценкой их поступков. Так же как любители остросюжетной литературы, любители романов эпопей пропускают через себя жизнь всех персонажей, т.е. живут их жизнью.

Читателей привлекают художественные особенности этих романов, написанных в том жанре, который мы назвали «консервативным реализмом» 1. Специфику названных произведений мы сформулировали следующим образом: четкое разделение персонажей на положительных и отрицательных, выраженный мелодраматизм в поведении героев и сюжетных коллизиях, обязательность победы добра и добродетели над злом и стяжательством, русский вариант «хэппи энда». В отличие от американского, продиктованного законами протестантской этики, добро в русских романах побеждает в результате жертвы, иногда даже гибели героя во имя справедливости.

Психолингвистический анализ таких текстов дает следующие характеристики:

«светлые», «простые», «активные». С нашей точки зрения, традиционный интерес читателей к книгам такого рода свидетельствует о том, что термин «компенсаторное чтение» предполагает мотив более широкий, чем желание развлечься.

Термины эвадистская (от фр. – s"еvader – убегать, избежать), эскапистская (от англ. escape – уходить, отключаться, отстраняться, замыкаться в себе) применяются к Подробнее об этом см.: Библиотекарь и читатель: проблемы общения. СПб., 1993. С. 54 - 56;

Чтение в библиотеках России. СПб., 2002. Вып. 3. С. 29 - 30.

тем книгам, которые помогают расслабиться, выполняют релаксационную функцию (восстанавливает силы), несут рекреативную нагрузку (способствует отдыху). Здесь тоже не все ясно. Книги эти очень разные и, с точки зрения художественных особенностей, и тех морально-нравственных задач, которые ставили перед собой их создатели. Спросим себя, способствует ли отдыху чтение триллеров, литературы, нагоняющей страх? Могла ли у наших предков наступить релаксация в процессе чтения романов Поля де Кока или «Дневника горничной» и «Сада пыток» О. Мирбо, «Венеры и «Садиевых повестей» 1 ? Что заставляет наших в мехах» Л. Захер-Мазоха современников спрашивать в библиотеках тюремные боевики Е. Монаха? Как назвать такого рода литературу? Развлекательной? «Легким чтением»? Не хочется думать о том, что чтение такой прозы может иметь для читателя развлекательное или, тем более, компенсаторное значение. Может быть, они удовлетворяют потребность в острых переживаниях и ощущениях, «вбрасывают в кровь адреналин»? Вопрос остается открытым, но, в общем ряду «несерьезного чтения» мы рассматриваем подобную литературу, имея в виду ее «нижний ярус», произведения заведомо невысокого эстетического качества 2.

Есть и другие термины для обозначения этого явления. Так, во время акции протеста против засилия массовой культуры один из ее участников назвал «эскапизм»

«психодельческой культурой» и «наркотическим гедонизмом», другие говорили об «апофеозе обнаглевшей скабрезности», о том, что в США в свое время велась целенаправленная политика по спасению молодежи от влияния подобной «контркультуры». А в России? Участники акции пришли к выводу, что нас массовая культура просто убивает и не столько агрессивностью, сколько омерзительной пошлостью, апофеозом обнаглевшей скабрезности 3.

В конце концов, мы выбрали термин «развлекательная литература», как наиболее подходящий в нашем случае. Как должен относиться к ней читатель и Впервые на русском языке произведение Маркиза де Сада вышло в 1810 г. под названием «Феатр для любовников, представленный в исторических, приятных, любопытных и занимательных происшествиях, случившихся во Франции, Испании, Англии, Италии и Швейцарии, сочиненный г. Садием». Здесь и далее даются ссылки на имена писателей и названия произведений, полностью исчезнувшие из репертуара чтения россиян. Писатели и книги, популярные в свое время, тем более ставшие «знаковыми», расшифровываться не будут.

Черняк М. А. Феномен массовой литературы ХХ века. СПб., 2005. С. 3-4.

Спасите наши уши! Массовая культура бросает обществу перчатку. Общество принимает вызов // Невское время. 2006. 28 апр.;

см. также: http://www.nevskoevremya.spb.ru/cgi bin/pl/nv?art= библиотекарь, если в произведениях нет откровенно «вредных» элементов, но высоким стандартам искусства она, тем не менее, не соответствует?

Писатели, литературные критики, ученые-библиотековеды уделяли вопросу о правомерности присутствия развлекательной литературы – «плохих книг» – в круге чтения «культурной публики» пристальное внимание. Начнем с дискуссии на тему о самом праве на существование «развлекательного чтения», которую вели крупнейшие писатели в России и за рубежом на протяжении всего XIX в.

Польза или вред?

Н. М. Карамзин считал, что любое чтение приносит пользу, и, начав с пустячков, можно постепенно переходить ко все более сложным текстам. Он настаивал: не важно что, как и зачем люди читают, важнее всего, чтобы в этот процесс было вовлечено как можно больше людей. «Не знаю, как другие, а я радуюсь, лишь бы только читали! И романы самые посредственные, – даже без всякого таланта писанные, способствуют некоторым образом просвещению. Кто пленяется «Никанором, злощастным дворянином», тот на лестнице умственного образования стоит еще ниже его автора, и хорошо делает, что читает сей роман: ибо, без всякого сомнения, чему-нибудь научается в мыслях или в их выражении. Как скоро между автором и читателем велико расстояние, то первый не может сильно действовать на последнего, как бы умен ни был. Надобно всякому что-нибудь поближе: одному Жан-Жака, другому Никанора.

… Вкус нравственный открывает человеку верную аналогию предмета с его душою;

но сия душа может возвыситься постепенно – и кто начинает Злощастным дворянином, нередко доходит до Грандисона 1. Всякое приятное чтение имеет влияние на разум, без которого ни сердце не чувствует, ни воображение не представляет. В самых дурных романах есть уже некоторая логика и риторика: кто их читает, будет говорить лучше и связнее совершенного невежды, который в жизнь свою не раскрывал книги. К тому же нынешние романы богаты всякого рода познаниями. … Напрасно думают, что романы могут быть вредны для сердца: все они представляют обыкновенно славу добродетели или нравоучительное следствие. Правда, что некоторые характеры в них бывают вместе и приманчивы и порочны;

но в чем же они приманчивы? некоторыми добрыми свойствами, которыми автор закрасил их черноту: следственно, добро и в Н. М. Карамзин имеет в виду роман Сэмюэля Ричардсона (1689-1761) «Англинские письма, или История кавалера Грандиссона» в 8-ми томах, который был очень популярен в России в первой четверти XIX в.

самом зле торжествует. Нравственная природа наша такова, что не угодишь сердцу изображением дурных людей и не сделаешь их никогда их любимцами (выделено нами. Л. Г., О. С.). Какие романы более всего нравятся? Обыкновенно чувствительные: слезы, проливаемые читателями, текут всегда от любви к добру и питают ее. Нет, нет! дурные люди и романов не читают. Жестокая душа их не принимает кротких впечатлений любви и не может заниматься судьбою нежности.

… Неоспоримо то, что романы делают и сердце и воображение… романическими:

какая беда;

тем лучше в некотором смысле для нас, жителей холодного и железного севера! Без сомнения, не романтические сердца причиною того зла на свете, на которые везде слышим жалобы, но грубые и холодные, то есть совсем им противоположные!

… Одним словом, хорошо, что наша публика и романы читает» 1.

Есть в истории русской книжной культуры факты, заставляющие некоторые размышления писателя брать под сомнение. Так, например, нельзя рассматривать всю лубочную (развлекательную) литературу как единое целое. Карамзин в качестве «безвредного» примера приводит произведение мелодраматического жанра.

Значительно чаще, чем чувствительная история «Злощастного Никанора», в то время издавались криминальные романы, посвященные приключениям разбойников.

Например, роман Матвея Комарова «Обстоятельное и верное описание добрых и злых дел российского мошенника, вора, разбойника и бывшего московского сыщика Ваньки Каина, всей его жизни и странных похождений», выходивший не только под этим названием, пользовался у россиян большой популярностью. Но способна ли была эта книга делать и сердца, и воображение «романическими»?

Нам кажется уместным напомнить, что об этом думал любимец русской читающей публики Чарльз Диккенс, мнение которого отличалось от мнения Н. М.

Карамзина. Морально-этическое воздействие на читателей «развлекательной литературы» каждый раз зависит от сюжета конкретной книги и от тех принципов, которыми руководствовался их автор, считал Диккенс. Английская публика первой четверти XIX в., по его мнению, слишком часто читала криминальные романы, где в центре внимания авторов были скачки галопом по вересковой пустоши, залитой лунным светом, веселые пирушки в уютной пещере, соблазнительные наряды, кружева, ботфорты, малиновые жилеты и прочие детали, которые с незапамятных времен Цит. по: Карамзин Н. М. Избранные статьи и письма. М., 1982. С. 98 - 100. Статья «О книжной торговле и любви ко чтению в России» впервые опубликована в 1802 году в № 9 «Вестника Европы».

приукрашивают «большую дорогу». Диккенс возражал против книг, в которых воры изображаются как «славные ребята»: «одеты безукоризненно, кошелек туго набит, знатоки лошадей, держат себя самоуверенно, преуспевают в галантных интригах, мастера петь песни, распить бутылку, сыграть в карты или кости – прекрасное общество для самых достойных…». Это создает неверную картину повседневной жизни Вора, служит соблазном «для людей молодых и с дурными наклонностями», для «тупоумных юнцов». Писатель настаивал: литература, адресованная широкому кругу читателей, тем более молодежи, обязана «реальных членов преступной шайки нарисовать во всем их уродстве, со всей их гнусностью, показать убогую, нищую их жизнь, показать их такими, каковы они на самом деле». А на самом деле, по мнению Ч.

Диккенса, воры «вечно крадутся … охваченные тревогой, по самым грязным тропам жизни, и куда бы ни взглянули, везде маячит перед ними большая черная страшная виселица». В своих остросюжетных произведениях Диккенс предлагал именно такой ряд образов: «холодные серые ночные лондонские улицы, в которых не найти пристанища;

грязные и вонючие логовища – обитель всех пороков;

притоны голода и болезни;

жалкие лохмотья, которые вот-вот рассыплются» 1.

Соотечественник Ч. Диккенса Г. К. Честертон, наоборот, как и Н. М. Карамзин, выступал «В защиту дешевого чтива» 2, в том числе детективов и криминальных романов. «Из всех жанров развлекательного чтива более всего … достается приключенческой литературе. Этот жанр подвергается наиболее едким нападкам. … Отказывать людям в возможности упиваться литературными сериями – все равно, что отказывать им в праве разговаривать на бытовые темы или иметь крышу над головой.

Естественная человеческая потребность в идеальном мире, в котором беспрепятственно действуют вымышленные персонажи, неизмеримо глубже, древнее, чем выверенные постулаты литературного мастерства. … Отказываясь открыто признать тот общеизвестный факт, что непритязательная молодежь всегда увлекалась и будет увлекаться бесформенными и бесконечными романтическими похождениями, мы пускаемся в пространные рассуждения о пагубном влиянии «дешевого чтива» на непорочные юные души. … Существует обычай, в особенности у судей, приписывать добрую половину преступлений, совершаемых в столицах, пагубному воздействию дешевых романов. Сами мальчишки, раскаявшись, часто обвиняют во всем прочитанные романы… … Наша неприязнь основывается на убеждении, будто Цит. по: Диккенс Ч. Приключения Оливера Твиста // Полн. собр. соч. т. 4. М., 1958. С. 6 - 7.

Честертон Г.К. В защиту «дешевого чтива» // Писатель в газете. М., 1984. С. 35 - 39.

всякий роман, рассчитанный на подростков, преступен и низок по духу, что он вызывает к корыстолюбию и жестокости. … Бред от начала и до конца. Среди этих историй есть и такие, которые с сочувствием описывают приключения разбойников, грабителей, пиратов;

в них воры и убийцы предстают в возвышенном, романтическом ореоле. … Мы знаем по себе, что бурная жизнь героев приключенческой литературы вызывает восторг у молодых людей не потому, что эта жизнь сродни их собственной, а потому, что она отлична от нее. … Эта тривиальная романтическая литература вовсе не является уделом плебеев – она удел всякого нормального человека. … Мы исследуем развлекательную литературу как некое смертоносное заболевание, между тем как это всего лишь легкий недуг, которому подвержено каждое безрассудное и отважное сердце. В такого рода литературе нет, в сущности, ничего дурного. Она воплощает в себе привычное сочетание героики и оптимизма» 1.

Право на существование развлекательного чтения отстаивал и другой известный английский писатель Джером К. Джером. Он обосновывал свои взгляды, защищая любителей мелодрамы. Писатель призывал быть снисходительными к книгам, которые уводят «нас с пыльных дорог реального мира на цветущие луга мира грез … пусть наши герои и героини будут не такими, какими люди бывают в действительности, а такими, какими им следовало бы быть. Пусть Анджелина пребудет безупречной, а Эдвин неизменно сохраняет верность. Пусть в последней главе добродетель торжествует над пороком, и пусть считается непреложной истиной, что свадебная церемония разрешает все неразрешимые вопросы» 1. Однако, предупреждал писатель, ускользая из нашего мира в страну грез, читатель должен помнить: «жить в этой стране нельзя, и знакомство с ее географией мало помогает, когда мы возвращаемся в страну суровой действительности. … Если литература призвана нам помогать, а не только служить развлечением, … она должна показывать нам самих себя не такими, какими мы хотим казаться, а такими, какие мы есть … В чем назначение литературы:

льстить читателю или объяснять ему самого себя?» По мнению Джером Джерома, и тот и другой вид литературы необходим. Но читатель должен знать, какую именно книгу он держит перед собой.

Русские культурологи в конце XIX в., в отличие от английских, были абсолютно беспощадны к развлекательной литературе. «Западное просвещение в руках маклаков Там же. С. 36, 37, 38.

издателей отражается в ней [литературе, издаваемой в России и адресованной широким массам] в крайне извращенном виде. На смену религиозного духа… выступает дух романический, в роде нагого цинизма, неприличных любовных случайностей. Этой стороной лубочные издатели желали завлечь грубого, необразованного читателя, угодить его грубому, неразборчивому вкусу. Расчет, как и надо было ожидать, оказался верен, – повести понравились». Благодаря «чутким до наживы издателям уже к годам … [литература для народа] представляла смешение всякого невообразимого вздора с сальными повестями любовных приключений и проделок разных рыцарей, милордов и купеческих жен». Наплыв подобного «вздора» автор этих строк Е.

Некрасова оценивала как «один позор». «Здесь все выдумано: и люди, и сама жизнь», – возмущается она 2.

Издатели мало реагировали на критику тех, кто отвергал полностью «лубочную»

литературу или ставил под сомнение литературные достоинства конкретных произведений. Очевидно, для них был более убедительным довод Г. К. Честертона:

«Вульгарная» литература не вульгарна уже хотя бы потому, что захватывает пылкое воображение миллионов читателей» 3. Весь XIX в. «литература для народа» печаталась в иллюстрированных еженедельниках, народных ежедневных газетах и сериальных изданиях. Превалировали, как уже говорилось, произведения о разбойниках и преступниках. Например, в Санкт-Петербургской «Газете - копейка» криминальным историям и преступлениям было посвящено до 60 % публикуемых романов. С 1909 по 1916 гг. неслыханной популярностью пользовался цикл романов о разбойнике Антоне Кречете 1.

На рубеже XIX – ХХ в. в Петербурге одним из самых популярных журналов был издаваемый П. П. Сойкиным еженедельник «Природа и люди». В беллетристическом разделе журнала регулярно печатались приключенческие произведения русских и зарубежных писателей. Но тонкий журнал естественнонаучного характера предназначался для других целей, поэтому с 1890 по 1915 гг. П. П. Сойкин выпускал популярнейшую серию – «Библиотека романов. Приключения на суше и на море». С 1910 г. в виде ежемесячного приложения к журналу «Природа и люди» для детей начал Цит. по: Джером Дж. К. Должны ли писатели говорить правду // Джером Дж. К. Трое в лодке (не считая собаки). Как мы писали роман. Пирушка с привидениями. Рассказы. Л., 1958. С. 542-543.

Некрасова Е. Народные книги для чтения в их борьбе с лубочными изданиями. Вятка, 1902. С.

Честертон Г. К. В защиту «дешевого чтива» // Писатель в газете. М., 1984. С. 35.

выходить «Мир приключений». В нем, как и следует из названия, печатались приключенческие и научно-фантастические рассказы, романы и повести классиков жанра: Г. Уэллса, Дж. Лондона, Г. Честертона, Р. Сабатини, Д. Конрада, Р. Киплинга, Ж. Верна, Г. Р. Хаггарда, А. Конан-Дойля. «Не было ни одного знаменитого мастера фантастики и приключений, который не печатался бы на страницах ""Мира приключений"" 2. Кроме Уэллса и Конан-Дойля, в нем были напечатаны рассказы Марка Твена «Кружок смерти», Редьяра Киплинга «История Памбе Серанга» и др. Издатели находили и новые имена, на страницах журнала опубликованы роман Макса Пембертона «Бриллиантовый корабль», рассказы В. Джекобса «Тигр», Октава Бельяра «Путешествие во времени».

П. П. Сойкин выпустил полное собрание сочинений Луи Буссенара в 40 книгах, 4 издания 36 томного собрания сочинений Фенимора Купера, 12 - томное собрание сочинений Густава Эмара, 9 - томное – Паскаля Груссе (Андре Лори), 88 томов сочинений Жюля Верна, собрание сочинений в 4-х томах Макса Пембертона, 2 издания собраний сочинений Генри Райдера Хаггарда, полное собрание сочинений Александра Дюма в 84 книгах и т. д., и т. п. Напомним, именно к этой литературе – к приключенческой и криминальной беллетристике – у Ч. Диккенса были самые серьезные претензии. Что касается русских культурологов, то на рубеже XIX–ХХ в. они возражали не только против приключенческой литературы, но и против «любовных романов», книг подобных «Злощастному Никанору». «Крайне грязной струей» развлекательной литературы писатель, историк С. А. Ан-ский (С. А. Раппопорт) считает «разряд книг», которые называет порнографическими. «Героями здесь являются уже не удалые разбойнички и мстители с вулканическими страстями … а простые негодяи-развратники, карточные шулеры и женщины без стыда и чести. … Цель жизни – разврат и богатство, как бы оно ни было добыто;

геройство – обмануть мужа или довести женщину до падения.

… К этому разряду вполне подходят романы Поль-де-Кока» 1. А. С. Пругавин, автор книги «Запросы народа и обязанности интеллигенции в области умственного развития и просвещения» (М., 1890), писал: «Обложки лубочных книжек все чаще и чаще начинают украшаться изображением обнаженных или полуобнаженных женщин, в Брукс Дж. Когда Россия научилась читать: грамотность и народная литература //Что мы читаем? Какие мы? СПб., 1993. Вып.1. С. 151-171.

Адмиральский А., Белов С. Рыцарь книги. Очерки жизни и деятельности П. П. Сойкина. Л., 1970. С. 105.

См. подробнее в книге Адмиральского А. и Белова С. С. 103-143.

разных более чем непринужденных позах, или же сценами, представляющими объятия и поцелуи особ прекрасного и непрекрасного пола и т. п. При этом дамы обыкновенно изображены в бальных или же маскарадных костюмах (это для народа-то!), всегда декольтированных до последней степени» 2.

Таким образом, в России на рубеже XIX-XX в. сложилась двойственная ситуация. Часть общества читала развлекательную литературу. Были издатели в полной мере удовлетворяющие их запросы, другие считали такое положение недопустимым.

Неудивительно, что люди разделяющие взгляды А. С. Пругавина на обязанности интеллигенции, приступили к непосредственному анализу репертуара чтения народа, поставили эксперимент, который должен был выявить «что доступно пониманию народа, что нравится и не нравится ему, как думает он по тому или другому вопросу» 1.

В конце XIX в. известная исследовательница чтения Х. Д. Алчевская и ее коллеги, харьковские учителя, пристально и с пристрастием изучавшие репертуар чтения «простого народа» обошли стороной творчество Дюма и Монтепена. Однако они включили в свой эксперимент несколькими лубочных книг, выбрав наиболее популярные и типичные: «Битва русских с кабардинцами», «Гуак или непреоборимая верность», «История о храбром рыцаре Францыле Венециане», «Повесть о приключениях английского милорда Георга». Наблюдения исключительно интересные, как и все у Х. Д. Алчевской, и необычайно актуальные. В первую очередь, исследователи выясняли, есть ли в личном пользовании деревенских жителей эти «сочинения», насколько дорожат ими владельцы. У деревенских жителей названные книги были, ими дорожили и неоднократно перечитывали. Затем учительницы прочитали три из четырех книг вслух и зафиксировали впечатление слушательниц.

Первые две книги, с точки зрения Алчевской, «не вредят народу». Они будят в простодушных сердцах «благородные чувства отваги, самоотвержения, решимости и великодушия». Однако, по мнению исследователей, при повторных изданиях необходима редактура или дополнительная литературная обработка. «Францыль Венециан» и «Приключения милорда…» Алчевская признала негодными для народных библиотек. Учительницы даже не решились читать их вслух (что было обязательным условием эксперимента), настолько негативное впечатление произвел на них сюжеты книг. Аудитория все же прослушала «Повесть о приключении английского милорда Раппопорт С. А. (С. А. Ан-ский) Очерки народной литературы. СПб., 1894. С. 40.

Цит. по: Раппопорт С. А. (С. А. Ан-ский) Очерки народной литературы. СПб., 1894. С. 40.

Георга и бранденбургской маркграфини Фридерики Луизы» в пересказе девушки, которой книга очень нравилась. В ее интерпретации «циничные сцены … совершенно утрачивали свой неприятный колорит и носили на себе характер простоты и безыскусственности». Однако и Х. Д. Алчевская и ее коллеги «не желали бы видеть эт[их] книг в руках народа», не признавая в них «решительно никаких достоинств» 2.

* cnh В это же время в России сложилось мнение, что литературные пристрастия читателей непосредственно связаны с их социальным происхождением. Большое внимание специфике восприятия развлекательной литературы «людьми из народа»

уделял С. А. Ан-ский. Он утверждал, например, в достаточной степени умозрительно (конкретные данные его исследований не приводятся), что между читательскими вкусами рабочих и крестьян существует большая разница. Рабочие ради завлекательной книжки, считал он, забывают и дела, и еду, и чай, и карты, и гармонику;

крестьянин менее впечатлителен и менее падок на сильные ощущения. Сельский житель не прочь выслушать занимательный рассказ, но как бы ни была сложна и занимательна фабула рассказа, она не захватывает деревенского слушателя так сильно, как рабочего, и остается для него развлечением, забавой. Серьезно он начинает относиться к книжке только тогда, когда находит в ней что-либо полезное: поучение, указание, как жить.

Поэтому они обнаруживают меньший интерес к романам и «другой близкой к романам группе – приключениям». Рабочий «(шахтер, босяк) поучений не выносит, он выдвигает на первое место художественную правду» 3.

Более убедительными кажутся нам доводы исследователей, сделанные ими на основе анализа книговыдачи в московских библиотеках-читальнях. «…Почти всюду главный спрос на ту книгу, которая, не утомляя читателя, давала бы ему возможность отдохнуть от условий обыденной жизни и получить другие впечатления, более яркие, чем дает окружающая действительность. … Необычайные происшествия, не встречающиеся в действительности добродетели героев, поднимают настроение читателя. В описании несуществующей в мире добродетели, торжества добра, наказания зла читатель стремится удовлетворить свои поиски к правде и добру. Это поиски идеала лучшего будущего, примеряющие его с настоящим. Этот идеал чего-то Алчевская Х. Д. Что читать народу? Критический указатель книг для народного и детского чтения. СПб., 1884. С. VI.

Цит. по: Массовый читатель и книга. М., 1925. С. 42.

более высокого и чистого служит ему противовесом впечатлений от окружающей его жизни. В мире фантазии возможность осуществления этого идеала кажется понятнее, потому что временно сложные отношения, ограничивающие его в действительности, отступают на задний план, как бы стушевываются. Он окрыляется известной надеждой на лучшее, и эта надежда поднимает его душевные силы. Большой спрос на исторические романы, в которых картинно отражается старинный уклад жизни, а в особенности время усиленного темпа жизни народа, как Смутное время на Руси с любимыми героями Мининым и Пожарским, 12 год, Севастопольская оборона, особенно привлекают читателя, потому что, бесспорно, удовлетворяют запросам чисто идеального характера» 1.

Своеобразной иллюстрацией для выявления истинных причин популярности развлекательной литературы могут служить воспоминания о детских впечатлениях в мемуарах наших знаменитых соотечественников. Максим Горький считал, что развлекательная литература послужила ему мостиком для перехода к чтению более высоких образцов прозы и поэзии. Его читательская биография могла бы служить иллюстрацией к статье Н. М. Карамзина. Трилогия «Детство», «В людях», «Мои университеты» М. Горького считается автобиографией. Вторая книга трилогии содержит подробный анализ вовлечения в чтение будущего писателя. Процесс превращения полуграмотного подростка во взыскательного читателя начался с лубочных, «пустых книжонок» Миши Евстигнеева «Гуак, или Непреоборимая верность» 2, «Францыль Венециан», «Битва русских с кабардинцами, или прекрасная магометанка, умирающая на гробе своего супруга», которые он доставал у «простолюдинов». Вскоре у подростка появилось критическое отношение к лубочной литературе, возникало чувство «злой досады»: «казалось, что книжка издевается надо мной, как над дурачком, рассказывая тяжелыми словами невероятные вещи» 3.

На следующем этапе читательской биографии он начал брать книги в другом месте, там, где будущему писателю предложили ряд модных в то время приключенческих романов. М. Горький пишет, что с большим интересом читал роман «Ксавье де-Монтепена, длинный, как все его романы, обильный людьми и событиями, изображавший незнакомую, стремительную жизнь». Он ставит в один ряд «толстые Сборник отзывов о книгах для чтения Комиссии бесплатных читален-библиотек Московского столичного попечительства о народной трезвости. М., 1904. Вып.1.

Цит. по: Горький М. В людях // Избранные произведения. М., 1951. Т. 3. С. 311, 316-329.

книги» Дюма-отца, Понсон-де-Террайля, Монтепэна, Закконэ 1, Габорио, Эмара, Буагобэ 2. Читая этих авторов, он чувствовал себя участником необыкновенной жизни.

«Однако я очень скоро понял, что во всех этих интересно-запутанных книгах … речь все идет об одном: хорошие люди несчастливы и гонимы дурными, дурные – всегда более удачливы и умны, чем хорошие, но, в конце концов, что-то неуловимое побеждает дурных людей, и обязательно торжествуют хорошие. … И вдруг мне попал в руки роман Гонкура «Братья Земганно», я прочитал его сразу, в одну ночь, и, удивленный чем-то, чего до сей поры не испытывал, снова начал читать простую, печальную историю … у меня дрожали руки от наслаждения читать эту книгу … я просил дать мне еще такую же» 3. Следующая «такая же» книга была «Подлинная история маленького оборвыша» Дж. Гринвуда 4. «… первая же страница вызвала в душе улыбку восторга, - так с этой улыбкою я и читал всю книгу до конца, перечитывая иные страницы по два, по три раза. … А вскоре после него мне попалась уже настоящая, «правильная» книга – «Евгения Гранде». … Было обидно, что книжка так мала. … У Гонкура, Гринвуда, Бальзака – не было злодеев, не было добряков, были просто люди, чудесно живые;

они не позволяли сомневаться, что все сказанное и сделанное ими было сказано и сделано именно так и не могло быть сделано иначе. Таким образом, я понял, какой великий праздник «хорошая, правильная» книга. Мне хотелось книг, которые волновали бы и радовали, как чудесный Бальзак» 5.

книг к «хорошим». Чаще всего в читательских биографиях подростков параллельно существуют книги разных жанров и художественных достоинств. В конце XIX в. Ф.

Шаляпин читал те же самые книжки, но, в отличие от Горького, развлекательная литература и классика оказывалась в его руках одновременно. К чтению Шаляпина привела окружающая среда: его товарищи были «усердные читатели», «литературные Законнэ – чаще издавался под именем Закон Пьер (1817-?), французский писатель, автор многостраничных уголовных романов «Бульварные ночи», «Бювард, агент сыскной полиции», «Госпожа Рокомболь» и др.

Буагобэ Фортюне – Дюбуагобей Фортюне (1821-1891) – французский писатель, автор многочисленных приключенческих, уголовных и авантюрных романов, таких как «Дьявольская колесница», «Убийство в маскараде», «Предсмертные годы деятельности известного французского сыщика Лекока», «Полусвет во время террора» и др.

Горький М. В людях // Избранные произведения. М., 1951. Т. 3. С. 327.

Гринвуд Джеймс (1833-1929) – английский детский писатель. Его роман «Подлинная история маленького оборвыша» неоднократно переиздавался в России на протяжении всего ХХ в., в том числе в пересказе К. Чуковского.

Горький М. В людях // Избранные произведения. М., 1951. Т. 3. С. 329.

люди». Постоянно слыша разговоры о Пушкине, Гоголе, Лермонтове и не желая отстать от друзей, 12-летний мальчик прочитал «Ревизора», «Женитьбу», первую часть «Мертвых душ». Понимал он далеко не все, что естественно, однако к чтению пристрастился. Зимой, на печке, Ф.И. Шаляпин вместе с приятелем «прочитали «Квартеронку», «Всадника без головы», «Смертельный выстрел» и еще много подобных сочинений». Эти книги понравились мальчику и его приятелю «больше, чем Гоголь». «Возьму каталог библиотеки и выбираю из него наиболее заманчивые названия книг. … Таким образом, я прочитал кучу романов, где описывались злодеи и разбойники в плащах и широкополых шляпах, поджидавшие жертву свою в темных улицах;

дуэлянты, убивавшие по семи человек в один вечер;

омнибусы, фиакры;

двенадцать ударов колокола на башне Сен-Жермен ЛОксерруа и прочие ужасы» 1.

Анализ репертуара чтения, который сочетает в себе и классическую и «лубочную» литературу, мы находим также в автобиографической повести С. Я.

Маршака «В начале жизни». Как и Горького, 11-летнего подростка снабжали книгами соседи. Первым был мастеровой, «сивоусый, строгий и рассудительный красильщик, у которого был большой выбор третьесортных, изобилующих дешевыми приключениями романов [так! – Л. Г., О. Л.] из приложений к мещанскому журналу «Родина». Сосед очень гордился своими книгами 2.

С. Я. Маршак пробует найти ответ на вопрос, как «Капитанская дочка», «Шинель», «Герой нашего времени» «мирно уживались» в сознании подростка с «низкопробной» литературой. Прислушаемся к этим рассуждениям! «Может быть, детские романтические повести 3, лишенные особой глубины, но полные событий, были для меня в известной мере отдыхом и развлечением. … Густав Эмар, Майн Рид, а несколько позже Александр Дюма более всего увлекали меня и моих сверстников тем стремительным развитием сюжета, которые современные дети и подростки находят на экране. … Эти сюжетные книги с иллюстрациями были нашими фильмами до изобретения кинематографа. Я проглатывал их залпом, пропуская подчас строчки и даже целые страницы, чтобы поскорее узнать развязку запутанного клубка событий.

Подобно американцам, я любил «счастливые концы». … Наиболее острые, загадочные, запутанные сюжеты я находил в переводных романах. Одолев такой роман, Цит. по: Шаляпин Ф. И. Воспоминания. М., 2000. С. 47. Один из приятелей Шаляпина дружил с сотрудником Библиотеки Дворянского собрания г. Казани и «доставал у него разные книжки».

Цит. по: Маршак С. Я. В начале жизни. М., 1961. С. 95, 191, 192.

Речь идет о «Маленьком лорде Фаунтлерое» Ф. Бернет и «Князе Илико» В. Желиховской.

я мог пересказать довольно подробно его содержание, но в памяти моей редко удерживались строчки подлинного текста, реплики действующих лиц» 1.

Эти примеры, взятые из широко известных мемуаров, служат подтверждением того, что любители Майн Рида, Густава Эмара, Александра Дюма и даже Понсон-дю Террайля и Монтепэна не обязательно остаются поклонниками только «развлекательной литературы». О том же писал французский культуролог Эмиль Фаге.

Прежде всего, считал он, мы «должны спросить себя: “Зачем мы читаем?” Читаем ли мы, чтобы пополнить свои знания? Или чтобы критиковать произведение? Или, чтобы им наслаждаться?» Э. Фаге считает закономерным наличие «серьезных» и «развлекательных» книг в репертуаре чтения вполне культурной публики. «Мне указывали весьма достойного последователя Монтескье, наслаждающегося Понсон-дю Террайлем» 2, – пишет он.

Мемуары преподносят нам и более удивительные случаи. Иногда в результате какой-то странной метаморфозы весьма уважаемые личности проделывали обратный путь – от Шекспира к Монтэпену. Констатацию такого факта мы находим в автобиографии Чарльза Дарвина. До тридцатилетнего возраста ученый увлекался произведениями Мильтона, Байрона, Вордсворта, Кольриджа, Шелли. В школьные годы с огромным наслаждением читал Шекспира, особенно его исторические драмы.

Но к шестидесяти годам он заметил, что не может заставить себя прочесть ни одной стихотворной строчки, он «пробовал читать Шекспира, но это показалось мне невероятно, до отвращения скучным». Ученый и философ, Ч. Дарвин полюбил романы и «фантазии не очень высокого порядка», которые служили ему «чудесным источником успокоения и удовольствия» 3.

Эти факты дают основание для предположения: прямая связь литературных вкусов с социальным происхождением читателя не подтверждается. Кроме того, не всегда сбывались предсказания тех, кто считал опасным для подростков чрезмерное увлечение развлекательной литературой. Однако в XIX в. многие разделяли точку зрения К. Д. Дерунова: «…смельчак, пустившийся в безбрежное бумажное море систематического чтения глупых и безнравственных книг, если будет предоставлен Цит. по: Маршак С. Я. В начале жизни. М., 1961. С. 95, 191, 192.

Фаге Э. Как читать. М., 1912. С. 49. Эмиль Фаге (1847-1916) – литературный критик, специалист в области чтения, член Французской академии. На рубеже XIX-XX вв. в России большими тиражами выходили его книги и статьи «Как читать», «Чтение хороших старых книг», «Политические мыслители и моралисты» и пр.

Дарвин Ч. Воспоминания о развитии моего ума и характера: (Автобиография): Дневник работы и жизни. М., 1957. С. 147.

самому себе, то через 10 лет плавания, если и нападет случайно на книгу хорошую и важную, то или и вовсе не поймет ее или поймет превратно: так глубоко успеет он извратить свой вкус» 1.

Русская читающая публика – и простолюдины, и аристократы – сами должны были выбирать, к чьему мнению прислушиваться, что читать и чем пренебречь.

Развлекательная литература в фондах библиотек: теория и практика ПФА РАН. Ф. 158. Оп. 4. Ед. хр. № 9. Л. 290.

Энциклопедический словарь / [ Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон]. СПб., 1893. Т. XI.

«Библиотечный мэтр» Н. А. Рубакин посвятил ему не одну страницу в фундаментальной работе «Среди книг» (первый выпуск этой книги вышел в 1906 году).

Он считал, что в фондах библиотек должны быть только те книги, которые заслуживают серьезного внимания. Нельзя «захламощивать» библиотеки произведениями второстепенных и третьестепенных авторов, чьи имена «быть может и известны довольно широким кругам читающей публики, но вряд ли нужно доказывать, что широкая читаемость того или другого из этих авторов еще ровно ничего не говорит о литературных и идейных достоинствах его произведений» 2. Особенно читаемых авторов – Монтепена, Бувье, Понсон-дю-Террайля, А. Дюма-отца и Г. Борна – Н. А.

Рубакин определил как «заведомую литературную дрянь» 3. С его точки зрения, их книги «крайне низкого литературного достоинства» известны миллионам людей по названиям, по именам авторов, «даже содержание их более или менее известно читающей толпе и переходит из уст в уста, особенно в кругах мало культурной публики». Эти «дрянные произведения» привлекают в библиотеки «многие тысячи людей», которые стремятся их прочесть, потому что не знают о существовании других, действительно хороших книг. Н. А. Рубакин выработал особую систему обслуживания читателей, стремящихся к чтению развлекательной литературы. Он высказался за присутствие в фонде немногих, «хотя бы и дрянных, но чрезвычайно читаемых книг», назвав свой метод – «книги на разводку читателей» 1.

Рекомендации Н. А. Рубакина, заключались в следующем: во-первых, такие книги должны быть в библиотеках в минимальном количестве. Эти книги не должны быть отражены в каталогах, и «библиотека не должна делать сама никаких шагов к их распространению». Они должны содержаться в особом шкафу и выдаваться лишь в крайних случаях и только тем читателям, которые не согласятся заменить их никакими другими книгами. В начале ХХ в. в список книг «на разводку» Н. А. Рубакин ввел «Приключения Рокомболя» и «Молодость Генриха IV» Понсон дю Террайля, «Три Энциклопедический словарь / [Т-во «Бр. А. и И. Гранат и К»]. М., . Т. 19. С. 350-351.

Рубакин Н.А. Среди книг. Опыт справочного пособия для самообразования и для систематизации и комплектования общеобразовательных библиотек, а также книжных магазинов. СПб., 1906. С. 103.

Там же. С. 104.

мушкетера» А. Дюма, «Петербургские трущобы» Вс. Крестовского, «Тайны Мадридского двора» и «Тайны французского двора» Г. Борна, «Таинственный монах» и «Леонид» Р. Зотова, «Лекок» Э. Габорио, сочинения Г. Эмара, Майн Рида, М.

Загоскина, Вс. Соловьева, Е. Салиаса. С его точки зрения, соблюдая эти условия, библиотека не будет считать себя распространителем «дрянных» книг, напротив, она сделает все возможное для предотвращения их распространения. Вместе с тем она сохранит уважение к читателю, «как к человеку, у которого есть свои потребности, свой вкус, свой кругозор». Как и Н. М. Карамзин, Н. А. Рубакин свято верил: всякий человек, на какой бы низкой ступени «умственного и духовного» развития он не стоял, способен «к развитию дальнейшему». Существование «заведомо заскорузлых читателей», не желающих совершенствовать свой вкус, он относил к области «читательской мифологии». Перечитав весь репертуар «книг на разводку», «заскорузлые читатели» должны будут приняться за лучшие книги или искать литературный хлам в другом месте 2.

Той же точки зрения придерживался библиотековед А. А. Покровский. Он развил теоретические положения Н. А. Рубакина и создал систему, которой обучал начинающих библиотекарей. «Изучайте «лубочную» и «бульварную» литературу, распространяющуюся среди населения того города и того района, где находится сама библиотека, те книжки, которые покупаются народом на базаре, у офени-коробейника, в киоске на городской улице, – особенно те книжки, которые имеют большой и прочный успех (как напр., в деревнях – старые книжки про Францыля Венциана или про английского милорда, про разбойника Чуркина или о солдате, спасшем жизнь Петра Великого;

в городах – некоторые уголовные романы и похождения знаменитых сыщиков, «Тайны Мадридского двора», «Письмовники для влюбленных»;

в Москве сочинения Пазухина и т.п.). … Притом, конечно, все-таки нужно из излюбленных широкой публикой “романов” выбрать менее плохие» 3.

«Большинство читателей приходит в библиотеку за книгами только “для легкого чтения”, и требует “занимательных романов”, “что-нибудь повеселее”... … Библиотека должна иметь, по мнению А. А. Покровского, достаточный выбор таких Там же. С. 104.

Там же. С. 105.

Покровский А. А. О подборе книг для общедоступных библиотек (Совет начинающим библиотекарям)// Библиотекарь. 1915. № III-IV. С. 251, 254.

книг, «которые бы все же не могли понижать, а хоть сколько-нибудь повышали их литературный вкус, их моральные и общественные идеи» 1.

Категорически против комплектования развлекательной литературой фондов массовых библиотек выступал известный теоретик библиотечного дела, библиограф К. Н. Дерунов. Он был сторонником идеальной библиотеки, идею которой, с его точки зрения, обосновал Дж. Рёскин. К сожалению, мы не нашли в изданных до 1902 года на русском языке произведениях Дж. Рёскина цитируемых фраз. Ближе всего по смыслу к позиции К. Н. Дерунова нам кажется следующее высказывание: «Искусство тогда только на надлежащем своем месте, когда оно подчинено пользе. Его задача – поучать, но поучать любовно;

и оно является постыдным, а не возвышенным, когда бывает только приятно людям, а не помогает им открывать истину» 2. Идеальная библиотека, считает К. Н. Дерунов, должна состоять из «красивых томиков, легких, изящных в прочных переплетах», и представлять строгий «подбор целой серии избранных книг наилучших по каждому отделу» 3. Развлекательная литература не должна стоять на полках такой библиотеки даже в том случае, если эти книги пользуются громадным спросом у миллионов людей. Доводы о том, что читателей, «необходимо всячески привлекать к библиотекам, привлекать даже приспособляясь к ним, для того чтобы… вести их вперед и вверх» – библиотековед-теоретик не считал убедительными. Он обстоятельно рассматривает идею Н. А. Рубакина о «книгах на разводку читателей» и приводит свои аргументы против нее: «чего доброго можно ждать от поборников за так понимаемую «правильно организованную» библиотеку, если самые коренные реформы не идут дальше… простой передвижки книг из одного шкафа в другой?» Еще большее негодование звучит в оценке теории А. А. Покровского. Здесь К. Н. Дерунов допускает непарламентские выражения: «Неугомонный швец “лекций бесед”, с комфортом усевшийся на предлинном верстаке, один конец которого упирается в московскую “кафедру”, а другой – в питерскую редакцию, с ожесточением сектанта-фанатика начиняет советами своими “начинающих” библиотекарей: “ради привлечения читателей… допустить в библиотеку лубочные книжки, – все эти Там же. C. 254.

Толстой Л. Н. Мысли Джона Рескина. Одесса, 1904. С. 3.

ПФА РАН. Ф. 158. Оп. 4. Ед. хр. № 9. Л. 288 об. Здесь и далее выделено К. Н. Деруновым. Все книги и периодические издания, приобретаемые библиотеками, даже сельскими, в России принято было отдавать переплетчикам.

Примерный библиотечный каталог. Свод лучших книг на русском языке с 60-х гг. по г. Выдержки из предисловия ко 2-й части 1-го издания. Цит. по: Дерунов К. Н. Избранное.

Труды по библиотековедению и библиографии. М., 1972. С. 152.

“Рокомболи”» 1.

“сомнительной” ценности: “Тайны Мадридского двора” и Последствия такого благодушия, по мнению Дерунова, могут быть страшными: «все ниже и ниже спускается уровень достоинств» книжного репертуара, и все больше и больше погружается масса так называемой образованной публики в самое безнадежное… невежество» 2. Подтверждая свои опасения, Дерунов предлагает открыть каталог «разумно-составленной» библиотеки. «Имена: Габорио, Гейнце, Дюма, «Кок», Лейкин, Мещерский, Монтепен, Мясницкий, Пазухин, Понсон (дю Терайль) и многие им подобные – так и сыплются, причем «сочинения» некоторых (Терайля) – занимают три страницы. Но это мало. Разверните после каталога печатного – рукописный с позднейшими приобретениями – и Вы увидите, что Монтепен, Мясницкий и пр. покупались, и даже (как Поль де Кок) «полными собраниями сочинений»! Библиотека при утрате в ней таких авторов – досадует на подписчиков и горюет, если не разыщет у букинистов утраченного;

она с радостью возобновляет их в виде «полных собраний сочинений», – и это в то время, когда как сообщалось в печати – полное собр. соч. П. Дю-Террайля «туго» расходятся в публике. Вывелись, значит, его почитатели!… А какую же, значит, роль библиотеки играют у нас? – Странную, непостижимую, дикую… Мы воочию видим, что библиотека современного типа не только отказывается от всякой просветительской миссии;

она не только как всякая лавочка, подлаживается под “низкие и грубые” вкусы покупателей – Нет! Она систематически старается приучить публику к тому, от чего она только что было стала отвыкать;

она, эта библиотека, тащит публику назад!!… Не противоестественное ли это искажение в постановке у нас библиотечного дела? И терпимо ли это?» На рубеже XIX-XX вв. библиотекари-практики и столицы и провинции нередко разделяли позицию К. Н. Дерунова. В отчете за 1910-1911 год работник библиотеки Лиговского Народного дома в столице империи Санкт-Петербурге отмечает возросший интерес читателей к «новинкам по беллетристике». Однако, по ее мнению, к этому спросу надо относиться с большой осторожностью и отвечать отказом на просьбу читателей выдать «Ключи счастья» А. Вербицкой, «Самоотверженные сердца» Поль Адана, или трилогию Г. Мана (Диана, Минерва, Венера). Эти и другие подобные произведения, по мнению библиотекаря, «хотя и имею[т] иногда художественную Дерунов К. Н. Типичные черты в эволюции русской «общественной» библиотеки. Отдельный оттиск из журнала «Библиографические известия» М., 1924. C. 95. К. Н. Дерунов имеет ввиду статью А. Покровского, цитируемую выше.

ПФА РАН. Ф. 158. Оп. 4. Ед. хр. № 9. Л. 292 об.

ценность, но совершенно неприемлемы по откровенной циничности содержания» 1. Нам кажется любопытным следующий выпад библиотекаря-профессионала в адрес, так сказать, общественного мнения: «…советы специалистов часто страдают односторонностью… Рецензиям печатным еще меньше можно доверять: они очень субъективны, особенно в оценке беллетристических произведений. Для примера могу сослаться на хвалебные рецензии о романах Мана [так в тексте – Л.Г., О.Л.] (Трилогия:

Минерва, Диана, Венера), которые расхвалены не только в русских, но и в иностранных журналах. … Эти расхваленные романы до такой степени откровенно порнографичны, что превосходят все, что только можно себе представить в этом роде.

А если исполнять желания читателя – пришлось бы приобретать «Ключи счастья», «Санина» 2, и т.п. книги или черносотенные журналы. С одной стороны можно, казалось бы, считать, что взрослый читатель имеет право сам за себя решать вопрос, что ему читать;

а с другой стороны, – Библиотека не может и не должна быть равнодушною передатчицею книг, которые признаются ею не желательными» 3.

Так думали практики, работающие в Санкт-Петербурге. Их мнение разделяли и те, кто в начале ХХ века создавал библиотеки в провинции. Необходимостью открытия Польской библиотеки-читальни (Архангелогородская губерния, Онежский уезд), по утверждению ее создателей, «послужила замеченная в местном грамотном населении любовь к чтению, проявлявшаяся первоначально в чтении романов и всевозможных лубочных изданий безнравственного и фантастического содержания, имеющихся у многих лиц, занимающихся бурлачеством, в большом количестве» 4. Конечно, в библиотеках должна была быть другая литература, в первую очередь та, которая называлась «духовно-нравственной».

«Подбор книг для библиотек, – пишет А. А. Покровский, – по существу должен быть делом самого библиотекаря, а не делом того учреждения, которому принадлежит библиотека, и даже не делом того коллектива, – комитета, правления, библиотечной комиссии или т.п. – в руках которого находится общее заведывание библиотекой.

Желательно, конечно, чтобы составленные библиотекарем списки, предлагаемых им к покупке книг вносились в коллегию, заведующую библиотекой, чтобы эта коллегия Пошехонова А. Из жизни одной бесплатной библиотеки // Библиотекарь. 1913. № 3. С. 178.

Романы мелодраматического содержания А. Вербицкой и М. Арцибашева получили резко негативную оценку, так называемой «прогрессивной общественности».

Там же. С. 181.

могла знать и контролировать общий характер подбора книг. Но ответственность за самый подбор все-таки остается на библиотекаре» 1.

Отношение к развлекательному чтению в 1917-1985 гг.

В первые же дни после революции 1917 г. библиотечное дело оказалось в руках единомышленников К. Н. Дерунова и А. Пошехоновой. Творчество всех авторов развлекательной литературы было объявлено вредным для строителей нового общества.

22 ноября (5 декабря) 1917 г. Народный комиссариат просвещения принял и передал на рассмотрение Совета народных комиссаров декрет об авторском праве, в котором «самое серьезное внимание» уделялось тому, чтобы «вытеснить с рынка лубочные издания» 2. 29 декабря 1917 г. декретом ВЦИК был создан Госиздат. Государство (по терминологии того времени – рабоче-крестьянская власть) считало необходимым взять в свои руки не только политическое просвещение, но и воспитание трудящихся и удовлетворение их духовных потребностей.

По мнению партийных начальников, фонды дореволюционных библиотек были совсем непригодны для рабочих, крестьян, красноармейцев. Председатель Центральной библиотечной комиссии М. Смушкова на страницах только что возобновившегося профессионального журнала, который стал называться «Красным библиотекарем», рассуждает: «Для того, чтобы библиотека соответствовала своему назначению, необходимо … чтобы книжный состав был пересмотрен, нужно много книг изъять» 3.

«… Все бывшие пришкольные библиотеки, – пишет она в статье, опубликованной в следующем номере журнала, – были укомплектованы книгами, одобренными Министерством просвещения царской России и изданными специально для чтения народа. … Ясно, что кампания по изъятию [книг] … не оставит камня на камне» 4 в их фондах.

* cтр. К сожалению, с этих пор единственной, имеющей право на существование стала точка зрения тех, кто стоял у власти: прежде чем допустить народ до пользования тем, Покровский А. А. О подборе книг для общедоступных библиотек (Советы начинающим библиотекарям) // Библиотекарь. 1915. № III-IV. С. 245.

Быстрянский В. Государственное Издательство и его задачи // Книга и революция. 1920. № 1.

Смушкова М. Итоги и перспективы библиотечной работы // Красный библиотекарь. 1923. № 1.

Смушкова М. Очередная задача // Красный библиотекарь. 1923. № 2-3. С. 25.

что ему теперь принадлежало, следовало тщательно вычистить оттуда все, что народу было вредно читать. Литературные пристрастия и оценки художественных произведений «массовым читателем», естественно, не могли измениться коренным образом за пять-семь лет, прошедших после Октябрьского переворота. Поэтому надо было «…воспитывать, воспитывать и воспитывать читателя, … всячески предостерегать его от гнилья литературы, отображающей осколки былого, осколки класса умирающего с его патологией, с его педерастией, нимфоманией, онанизмом, неврастеничностью», – писал М. Алатырцев, автор статьи «Почва под ногами», опубликованной в 1923 г. в «Литературном еженедельнике» 1. «Предостережение» и «воспитание» предполагало ограждение читателя от «вредной» литературы, главным образом, путем ее изъятия или, в соответствии с терминологией того времени, «чисткой» библиотечных фондов.

«Красный библиотекарь» начал печатать «Примерные списки книг к инструкции по очистке библиотек». В первом же списке была широко представлена «лубочная», «бульварная», приключенческая литература 2. Изъятию подлежали «лубочные книжки такого характера, как «Английский милорд Георг», «Бова Королевич», «Еруслан Лазаревич» … и т. п. издания Балашова, Бриллиантова, Земского, Коноваловой, Сытина и др. «Лубочные» песенки … тех же издательств». Помимо этого изымались «выпуски бульварных романов как-то: … «Казанова», … «Гарибальди», «Нат Пинкертон», «Ник Картер», «Пещера Лейхтвис», «Тайны германского Двора» 3.

вошли «романы приключений и авторов вроде «Берроуза «Тарзан», Жакколаю, Эмара, Конан-Дойля, Ферри, Каразина, Халгарда. Сочинения таких авторов, как Вернер, Марлад, Жип, Прево, Оннэ, Бурже, Колинц Локк…» и др. 4 Мы сознательно не исправляли искажения фамилий известных авторов, чтобы более наглядным стало, какова была книжная культура тех, кто отныне распоряжался фондами библиотек.

«Инструктивное письмо о пересмотре книжного состава фонда…»

предписывало изъять «из дореволюционной литературы» произведения, «не представляющие существенной художественной или социальной ценности, а особенно Цит. по: Добренко Е. Формовка советского читателя. СПб., 1997. С. 228.

Красный библиотекарь. 1924. № 1. С. 137-140.

Цит. по: Руководящий каталог по изъятию всех видов литературы из библиотек, читален и книжного рынка К.С.С.Р. Оренбург, 1924. С. 1, 3, 6. В этом каталоге использована та же инструкция, которая была опубликована в «Официальном отделе» журнала «Красный библиотекарь» (1924. № 1. С. 135-141).

те, которые, не имея крупного литературного значения, проникнуты реакционными тенденциями, религиозными, суеверными, националистическими, милитаристическими и т. п., эротикой, пошлой обывательщиной и т. п.» 1 Помимо «лубочных книжек» из небольших библиотек, обслуживающих преимущественно «малоподготовленных»

читателей, должны были быть изъяты «произведения типа бульварных» «даже в тех случаях, когда они прикрыты псевдореволюционной фразеологией», когда они дают «искаженное представление о классовой борьбе, об актуальных вопросах современности», продвигают «чуждую идеологию». Подлежали изъятию «даже подчас и значительные в отношении литературного мастерства» произведения, «проводящие настроения неверия в творческие возможности революции, настроения социального пессимизма». В качестве примеров приведены «Дьяволиада» М. Булгакова, произведения Е. Замятина и С. Сергеева-Ценского и «неактуальные по своей идеологической установке» книги М. Пруста, С. Лагерлеф, С. Цвейга и др. Этот документ, подписанный Н. К. Крупской и М. А. Смушковой, базировался на выводах теоретиков, напрямую связывавших специфику восприятия художественных произведений с классовым происхождением читателей.

Такой подход встречался в социологических и библиотековедческих исследованиях чтения даже до революции. В первое послереволюционное десятилетие он вытеснил все другие. Так, в ранних работах Е. Хлебцевича встречаем следующее rezume: «читатели, увлекающиеся фабулой (очень распространенный тип). Смысл книги для них не важен, идейности и научности они не требуют;

пользуются почти исключительно беллетристикой. Для Красной армии читатели этого типа [встречаются] обычно среди красноармейцев-крестьян и полуинтеллигентов. Обработке поддаются плохо. [выделено нами – Л. Г., О. С.] … Сознательные читатели … по классовому признаку наиболее характер[ны] для городского пролетариата» 2. Автор констатирует:

«Что касается беллетристической литературы, … наши опыты подтверждают ранее полученные на этот счет выводы Ан-ского. … Больше всего читаются книги по отделу (беллетристика). На вопрос анкеты ответили: историческое, приключения и происшествия, стихи, прозу, драматические произведения, «как люди на белом свете живут», политическое, о любви, военные рассказы » 3.

Инструктивное письмо о пересмотре книжного состава массовых политпросветских профсоюзных библиотек. М., 1930. С. 32.

Хлебцевич Е. И. Изучение читательских интересов широких масс (Из опыта библиотечной работы в Красной Армии). М., 1923. С. 16, 19.

Там же. С. 25.

Стремление оградить читателей от «вредных книг» встречается даже в литературе, посвященной вопросам классификации и каталогизации художественной литературы для массовых библиотек. Л. Коган, например, выделил три направления в восприятии читателями художественной литературы: тематическое, генетическое и формальное. По мнению Л. Когана, читательские интересы в первую очередь определялись «классовой психологией», а читатели одного класса распадались на «различные прослойки». «Прослойчатость» определялась влиянием профессии, степенью культурности, возрастом и окружающей средой. Так, он обращал внимание библиотекарей на то, что интересы рабочего с большим стажем, передовика и общественника отличаются от интересов рабочего, только что пришедшего на завод из деревни;

рабочий-металлист предъявляет к книге иные требования, чем рабочий строитель, рабочий-старик отличается в выборе книги от рабочей молодежи. При этом для библиотекаря опаснее всего «плыть по течению читательских интересов».

Необходимо направлять течение в нужную сторону, приучая «читателя к систематическому и критическому чтению отборной литературы, в идейном отношении значимой, а в художественной стоящей на достаточно высоком уровне» 1.

Тех же позиций придерживались Б. Банк и А. Виленкин. Они давали рекомендации не только библиотекарям, но и издательствам. Исследователи видели разницу в восприятии художественной литературы у молодых читателей из рабочей и крестьянской среды. «Романтика приключений, разумеется, привлекает крестьянскую молодежь, но со свойственным ей практицизмом и житейским реализмом она реагирует преимущественно на ту приключенческую беллетристику, которая не выходит за рамки реального и действие которой развертывается вокруг социально-близкого ей стержня.

Этот факт подтверждается отрицательным ее отношением к переводной приключенческой беллетристике, настороженно-подозрительным отношением к «Красным дьяволятам» Бляхина («занимательная, хотя думаю, приукрашена») и безоговорочным признанием Неверовского «Ташкента» в качестве образца приключенческой беллетристики» 1.

«Социально-экономическая принадлежность» автоматически определяет «дурной вкус» «буржуазн[ой] полуинтеллигенци[и] и городско[го] мещанств[а], носящ[его] имя “обывателя”. Они «отнеслись к революции враждебно, ничего не Коган Л. Библиотечная работа с художественной литературой. Л., 1931. С. 12.